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    儿童美术教育中一直试图贯彻现代的教育理念、并有明确的教学目标,至于内容和方法确是灵活多变的。作者喜欢和学生们对话,在对话、聊天中了解他们的兴趣、爱好,还有看孩子们随心涂抹的画,发现他们所想表达的情感、和他们用画表现生活的手段,在这一过程中,通过系统的教学,拓宽孩子的思维,激发他们的兴趣。

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